Як тренди формуватимуть бізнес-освіта у 2020 році? Якщо ви бажаєте вивчати бізнес, у вас може виникнути багато запитань, перш ніж прийняти рішення про те, що ви збираєтеся вивчати цього року. Чи збираються більше шкіл зосереджуватися на впливі великих даних та ШІ на бізнес? Чи більше студентів збираються навчатися за кордоном? Чи більше студентів вивчатимуть бізнес онлайн? Чи виживе MBA?
Ми зібрали кілька основних тенденцій, які будуть визначати бізнес-освіту протягом наступних кількох місяців.
Випускники MBA з великими даними та знаннями ШІ матимуть великий попит:
У всьому світі технологічні досягнення, такі як IoT, великі дані, цифровізація та штучний інтелект, постійно впливають на те, як підприємства створюють цінність для своїх клієнтів. І випускники, які добре розуміють ці технологічні тенденції, користуватимуться найбільшим попитом.
Вплив, ймовірно, буде більшим у висококонкурентному середовищі, де компанії змушені бути більш інноваційними, коли справа доходить до диференціації їх ціннісних пропозицій. Крім того, очікується, що робоча сила матиме більше навичок спілкування, зокрема:
- Комунікативні навички
- Лідерські здібності
- Творчість
- Інновація
Хороша новина полягає в тому, що випускникам MBA не потрібно буде мати кваліфікацію науковців з даних, інженерів-електриків чи комп’ютерних інженерів. Однак їм потрібно буде чітко розуміти той факт, що значний відсоток створення цінності в компаніях зосереджено навколо підключення та платформ, а також інтерпретації величезних обсягів даних, створених клієнтами та продуктами, які підключені скрізь і постійно.
Випускники бізнес-школи без чіткого розуміння того, як технологічні рішення можуть створювати цінність для клієнтів, будуть безнадійно знедоленими в галузі, де справді має місце конкуренція у 2020 році та далі: розвідка клієнтів.
Більше університетів візьмуть на себе відповідальне керівництво:
Все більше і більше курсів MBA мають намір оголошувати, що вони пов’язані з відповідальним керівництвом з точки зору навколишнього середовища, разом із применшенням підвищення зарплати випускникам. Це позитивний розвиток подій; однак щирість і реальність цього можуть бути під сумнівом.
Програми МВА студенти запропонують вирішити низку соціальних проблем, таких як нерівність доходів. Ймовірно, їх попросять надати пояснення, чому багато розмов про корпоративну відповідальність, яка, здається, не завжди приносить позитивні зміни.
Важливо пам’ятати, що MBA та онлайн-програми MBA, такі як програми з Aston University онлайн завжди були розроблені, щоб підготувати студентів, особливо молодих людей у віці від 25 до 35 років, до ролі в управлінні та лідерстві.
Найкращими програмами МВА є та залишатимуться:
- Серйозне, надихаюче дослідження того, як зараз працює комерція
- Як комерція може працювати в майбутньому, щоб допомогти кожній компанії реалізувати свій потенціал
Студентська мобільність планується збільшити:
Пітер Мурс, декан і професор фінансів бізнес-школи Saïd при Оксфордському університеті, підозрює, що найбільшою короткостроковою зміною, спричиненою тенденціями в бізнесі на 2020 рік, буде триваюча зміна міжнародної студентської мобільності та руху. Переважні напрямки для студентів швидко та різко змінюються як у Великобританії, так і в усьому світі.
Це хвиля, яка може швидко змінити склад програм MBA, особливо коли школи починають диверсифікувати свої студентські контингенти. Кількість студенти, які обирають навчання на MBA за кордоном перебуває на підйомі та планує зрости ще далі. Крім того, зростає кількість студентів, які отримують ступінь MBA онлайн. Причиною цього може бути:
- Більша гнучкість; онлайн-навчання дозволяє студентам MBA отримати кваліфікацію, не змінюючи життя, робочий графік чи інші зобов’язання.
- Свобода вибору: онлайн-навчання дозволяє студентам MBA вибирати з більшої кількості університетів і бізнес-шкіл без необхідності розглядати логістику.
- Менша вартість: Не можна заперечувати, що отримання ступеня MBA може бути дорогим, а навчання онлайн дозволяє студентам компенсувати частину цих витрат; плата за навчання може бути приблизно такою ж, як і за програму, що базується на кампусі, але студенти виграють фінансово, маючи можливість навчатися вдома.
Буде висвітлено зв’язок між бізнесом і суспільством:
У цей момент часу, зв’язок між бізнесом і суспільством досліджується по-новому. Політики, засоби масової інформації та широка громадськість ставлять під сумнів те, чи бізнес служить широким суспільним цілям з точки зору вирішення основних проблем, таких як:
- Нерівність
- Зміна клімату
- Вплив нових технологій
Однак будь-який такий рух завжди створюватиме можливості, і багато бізнес-шкіл сприяють цьому як способу навчання лідерів, здатних широко розглядати свою роль у суспільстві, конструктивно та критично мислити щодо кроків, які бізнес загалом робить, може знадобитися в майбутньому для сприяння інклюзивним інноваціям і зростанню.
Програми MBA продовжуватимуть ставати все більш оцифрованими:
Фредеріко Фраттіні, декан Вищої школи бізнесу MIP Politecnico di Milano, вважає, що ми не побачимо радикальних змін у 2020 році, але ми побачимо подальшу інтенсифікацію цифровізації в усьому секторі освіти; революційний процес, який триває вже деякий час.
Як згадувалося раніше, зростає інтерес до онлайн-програм, і гнучкі та налаштовані програми нічим не відрізняються від того, що студенти користуються перевагами різноманітних гнучких можливостей, доступних їм, коли справа доходить до навчання MBA. І завдяки безмежному потенціалу технологій все більше бізнес-шкіл збираються змінити свої пропозиції, щоб задовольнити ці потреби.
Зростаюча кількість програм MBA змінюється, стаючи змішаними, пропонуючи поєднання як дистанційного навчання, так і навчання на кампусі, або навіть повністю цифрового. Дійсно, сьогодні багато бізнес-шкіл у всьому світі пропонують три варіанти; кампусні, змішані або повністю онлайн-програми МВА. І ці троє часто переплітаються. Деякі програми, наприклад, пропонують онлайн-студентам можливість відвідувати заняття на кампусі через потокове передавання, пропонуючи ще більш гнучкий досвід навчання.
Більші зобов’язання щодо навчання впродовж життя:
Декани вважають, що протягом 2020 року та надалі буде приділено більше уваги навчанню впродовж усього життя, а більше бізнес-шкіл мають намір робити ще більше, щоб допомогти студентам отримати персоналізований навчальний досвід, який відображатиме їхній власний академічний та професійний шлях, посилений гнучким підходом до навчання та цифровими засобами. інновації для студентів усіх рівнів і віку.
Університети та бізнес-школи повинні переконатися, що вони обслуговують усі етапи кар’єри, особливо коли йдеться про програми МВА, а не надають лише певний період часу. Зрештою, багато студентів і випускників відчувають, що вони пов’язані з університетом, який вони відвідували, на все життя, і тому академічна підтримка та підтримка керівництва повинні бути доступними протягом усього життя, щоб зустрітися з більш довгою кар’єрою.
MBA все ще матиме цінність:
Останнім часом у пресі було багато поганої інформації про MBA; Можливо, ви читали або чули, що він втратив свою актуальність як ступінь, він більше не динамічний або що кількість студентів, які обирають навчання на MBA, падає.
Проте 2020 рік стане роком, коли MBA доведе, що вона все ще має цінність. За словами Сьюзен Харт, виконавчого декана бізнес-школи Даремського університету, MBA — це широкий ступінь, який адекватно охоплює спеціалізацію керівника. Оновлення бази знань у цьому діапазоні та приділення більшої уваги збоям, даним і вимогам сучасної бізнес-індустрії все ще має велику цінність.
Для того, щоб забезпечити нове зростання, MBA має впроваджувати інновації та продовжувати свій життєвий цикл, який може бути в іншому напрямку від звичайного.
За словами декана бізнес-школи NEOMA Дельфін Мансо, необхідно поставити кілька важливих запитань щодо MBA, щоб вона довела, що вона все ще має цінність у 2020 році та надалі.
- Чи актуальна різниця між MBA та Executive MBA?
- Чи в основному спостерігається різниця між програмами повної та неповної зайнятості?
- Чи слід віддавати пріоритет програмам МВА загального та спеціалізованого рівня?
Важливо також враховувати, що еволюція MBA тісно пов’язана з певними факторами в усьому світі. США, наприклад, залишаються батьківщиною та основною країною MBA та країною, де «культура MBA» залишається найсильнішою. З іншого боку, програмам магістра з менеджменту часто приділяється більше уваги в Європі, як і програмам, які спеціалізуються на одному секторі чи професії.
Студенти готові протестувати більше програм бізнес-шкіл:
Джорджетт Філліпс, декан бізнес-коледжу в Університеті Лехай, бачить ще більше розмивання меж між освітою керівників і вищими курсами. Вона очікує, що студенти все частіше «тестують» бізнес-школи та спеціальні курси, перш ніж взяти на себе зобов’язання вчитися на ступінь.
У результаті вона вважає, що потрібно змінити те, як пропонується освіта керівників; це має бути шлях для майбутніх студентів, щоб запрошувати їх на програми отримання ступеня, пропонуючи їм кредитні сертифікати для отримання ступенів.
Чи плануєте ви навчатися на бізнес-ступені або в аспірантурі в 2020 році? Чи вплинула якась із наведених вище тенденцій на те, що ви обрали для навчання, і як?